让更众人浮现美、体验美、创制美（解码·擢升人人文明办事程度）

5月20日至26日是全国文化(Culture)馆服务宣传周。全国各级文化(Culture)馆（站）围绕“文化(Culture)馆：国人的终身美育学校”主题，推出7200多场丰富多彩的服务宣传活动，包括音乐(Music)、舞蹈、戏剧、曲艺等众多艺术门类，涉及展演、培训、讲座、展览等多种活动形式。

开设“四点半课堂”，推动非遗传承；打造特色美育，提供艺术服务；举办市民夜校，丰富美育形式……记者走访湖南、广东、陕西3地，看文化(Culture)馆、群众(Masses)艺术馆如何创新公共文化(Culture)服务形式，推出丰富多彩的特色文化(Culture)活动，成为融入公众日常生活(Life)的终身美育学校。

——编 者

湖南长沙市群众(Masses)艺术馆举办市民夜校

用文艺滋养美好生活(Life)时光

本报记者 郑海鸥

华灯初上，刚刚下班的年轻人从各个方向来到湖南省长沙市群众(Masses)艺术馆，教室内灯火通明。

中学教师曹梅云每周二下班后，都会从西到东穿越整个市区，开车40分钟赶到群艺馆模特班。她说，学到知识很开心，遇到朋友(Friend)很投缘，“更自信了”。

声乐教室，大家全情投入、歌声悠扬；礼仪课上，学员们身姿挺拔、自信优雅；街舞课堂，年轻人挥汗如雨、活力四射……

今年(This Year)3月，由群艺馆举办的市民夜校2024春季班启动报名，短短10分钟时间，礼仪、电话摄影、声乐、模特等11个免费课程全部报满，一课难求。

随着夜校的开展，许多年轻人的生活(Life)状态发生变化。00后高千淇是一家助残机构的资料员。她之前见到陌生人就会紧张(Nervous)、口吃。今年(This Year)，听说群艺馆开设了演讲与口才班，她立即报了名。

每周四下班后，高千淇便来到群艺馆。上了6次课后，她第一个举手上台发言演讲，收获了热烈的掌声。现在她总是洋溢着灿烂自信的笑容，“非常感谢老师(Teacher)和同学们的帮助，我以后也会把这份爱心和对生活(Life)的信心，传递给更多的人”。

市民夜校汇聚起大学(University)生(Students)以及各行各业的从业者，大家学技能、交朋友(Friend)、展示自我，让闲暇时间变得充实起来。“大家在这一个多小时的课堂上，提升自我、享受艺术的滋养，这样积极向上的生活(Life)状态真好。”声乐班学员邓宪立说。

群艺馆馆长刘新权介绍，之前，群艺馆的服务时间基本与上班族的工作时间重合，年轻人享受公共服务的机会并不多。新开设的市民夜校课程丰富且免费，教师专业且投入，课程气氛活泼，受到市民好评。“群艺馆是公共文化(Culture)服务机构，开设市民夜校，既满足上班族的需求，同时带动社会(Society)培训机构提供艺术服务。下一步，我们(We)还要让夜校走进社区、农村，力争让更多人有机会亲近艺术、享受文艺滋养的美好生活(Life)时光。”刘新权说。

5月16日起，群艺馆推出了线上夜校直播课程，一批有趣又实用的课程受到好评。“线下课堂容纳人数有限，许多人距离群艺馆较远。考虑到这些因素，为了让更多人享受夜校服务，我们(We)将积极推进线上课程，提升服务的便捷性和覆盖面。”刘新权说。

广东深圳市文化(Culture)馆开展“四点半课堂”

在校园播撒非遗传承的种子

本报记者 李 纵

行针、倒针、三角针、星点缝……周五下午(Afternoon)，广东省深圳市龙岗区悦澜山实验小学(Primary School)“四点半课堂·非遗进校园”活动教室里，杨氏旗袍制作技艺非遗传承人唐光艳细心讲解，小学(Primary School)员们专心缝制。“我去年开始参加旗袍制作课程，感觉很有意义，能了解很多课堂上学不到的知识。”四年级（4）班学生(Students)凌梦嫣说。

“‘四点半课堂’在深圳已推行多年。深圳市文化(Culture)馆发挥在文化(Culture)艺术方面的资源优势，积极与学校等机构联合开展系列活动，让公共文化(Culture)服务融入群众(Masses)生活(Life)。”深圳市文化(Culture)馆副馆长舒阳说。

“目前(Currently)，龙岗区已形成了我国级、省级、市级、区级的四级非遗项目名录体系，为了让非物质文化(Culture)遗产得到有效保护和传承，我们(We)选择非遗进校园作为‘四点半课堂’的切入点。”龙岗区文化(Culture)馆非遗工作负责人谢绍花说。

悦澜山实验小学(Primary School)在2022年底就成立了龙岗区文化(Culture)馆分馆，并开设了手缝小旗袍、陶瓷新粉彩、紫砂文化(Culture)等8门非遗社团课程，让学生(Students)了解、感受中华优秀传统文化(Culture)之美。

“我们(We)每学期开设5门以上非遗传承项目课程，扩大了校本课程的宽度，拓宽了孩子们的知识面。”悦澜山实验小学(Primary School)校长吴龙山说，“活动让非遗传承的种子在校园萌芽，今年(This Year)根据学生(Students)需求，又新增了快板书、于氏风筝等3门课程。”

在活动组织过程中，文化(Culture)馆全程参与指导和操作，邀请非遗传承人前来授课。截至目前(Currently)，龙岗区文化(Culture)馆“四点半课堂·非遗进校园”活动已走进100多所学校，包含中、小、幼和特教、职业技术学校等，参与举办公益培训、展演展览、知识讲座等3000多场次，惠及学生(Students)50万人次。

公益艺术培训、非遗展演活动……除了开设课程外，龙岗区文化(Culture)馆还开展各类活动丰富“四点半课堂”的形式。“顺应新的时代潮流，文化(Culture)馆积极创新，搭建更多平台，为社会(Society)、为群众(Masses)提供优质公共文化(Culture)服务。”舒阳说。

陕西安康市群众(Masses)艺术馆推动儿童版画培育

为山里娃推开美育之窗

本报记者 张丹华

近日，在陕西省安康市，90余幅由儿童创作的版画正在巡展。一幅幅充满童真稚趣的作品，吸引许多市民驻足观赏。

“版画很有趣，我可以刻绘出家乡的优美风景，还能展示生活(Life)、学习中的美好。”安康市汉滨区茨沟镇东镇九年制学校初中(Junior High School)生成梦凡的版画作品也入选了此次展览。

“很多孩子没有走出过家乡，但是他们(They)的作品带着梦想(Dream)飞出了大山。”安康市群众(Masses)艺术馆馆长周墙说，安康儿童版画兴起于20世纪80年代，40多年来当地文艺工作者坚持“不言教令，顺其自然(Nature)”的培育理念，用美来温润儿童的心灵。

从2018年“安康儿童版画巡展”入选陕西省文旅厅传播交流推广项目开始，大量安康儿童版画在首都、内蒙古、上海等地巡回展出。2024年全国少儿版画双年展作品集中，安康共有24件版画作品入选。

多年来，安康市群艺馆积极推进版画进校园，组织版画教学。“第一次去东镇九年制学校授课时，我发现一个叫汪笑域的孩子不爱说话，作品却叫《笑口常开》。我试着跟她交流、给她鼓励，没想到第二次来时，她主动向我请教。”安康市群艺馆儿童版画传播交流推广负责人刘晓东说，汪笑域动手能力非常强，已经创作完成了9幅版画，她的改变让人既感动又欣慰。

《划龙舟》《舞狮庆丰收》《紫阳蒸盆子》《春游蒋家坪茶山》……孩子们的版画作品挂满了刘晓东的工作室。作品展现了孩子们天马行空的想象力，带有浓郁的地方特色。

版画教学中，刘晓东不断调整教学方法，以适应更多不同特点的学生(Students)。在与孩子们的接触中，刘晓东更坚定了“为更多大山里的孩子推开美育之窗”的决心。

在安康，儿童版画走基层活动全年开展，深入多个村镇。安康市群艺馆通过点单预约服务，根据需要配送版画作品展，开展儿童版画技艺培训和师资培训。

“版画集绘画、刻版、印刷为一体，学生(Students)们一接触就非常喜欢。”黄蕊是茨沟镇东镇九年制学校的美术老师(Teacher)。她认为，儿童版画创作将绘画与手工结合，有助于培养孩子们的动手实践能力、创造能力以及设计能力，这对青少年健康(Health)成长、全面发展非常关键。

“美是有力量的。”在周墙看来，让更多孩子认识了解传统木刻版画、掌握制作技艺，不仅可以用版画作品展示中小学(Primary School)美育成果，还能促进对传统技艺的保护传承。

大山深处，美育之花正绽放。发现美、体验美、创造美，孩子们的生活(Life)缤纷多彩。